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教育傳媒到校
2023年12月

教育傳媒到校直擊佛教大雄中學 - 2023年12月

豐富學習體驗　多角度提升英文能力

佛教大雄中學以「明智顯悲」為校訓，教導學生淳樸篤實，謙和克己，學思奮進，自主自強，愛護關懷為辦學宗旨。招康明校長重視同學的英語學習，從校本課程入手，分別針對高年級與低年級的需要；配以跨科之間的合作及課外活動創造英語語境，豐富同學的英文學習體驗。

策略校本課程　針對不同年級需要

學校照顧學生的不同學習需要，設計適切的校本課程，提升學與教效能。招校長指出：「學生升中後擔憂英文科成績，可能因為課堂上較少參與，也缺乏成功感，針對這個情況，學校以提高同學的參與度為目標，於中一級推行『先學後教』的方針，推行自主及協作學習。」在「協作」方面，學校採取「以強帶弱」的策略，安排同學在小組中擔任不同職務，老師亦會根據小組不同程度而設計相應題目，照顧學習差異，激發同學的學習動力；在「自主」方面，校方鼓勵同學先預習簡單的基礎概念，上課時再深化教學，並配合不同的協作策略，如 1-min Talk，Gallery Walk，加強學生運用知識的能力。

英文科主任杜曉陽老師表示：「於高中階段，學校主力幫助學生以最佳表現應付公開試，先讓中四級同學適應高中的應試模式；中五及中六級則透過與其他中學聯校合辦的口語訓練，讓學生從實戰經驗中觀摩其他同學的口試技巧，推動自己進步。」此外，教學團隊每年都會分析公開試的趨勢，針對性地教授考試技巧，迎戰文憑試。

多元化英語活動　打開知識大門

為加強英語學習氛圍，學校設計多元化活動創設英語語境，鼓勵學生以英語溝通，並將星期二定為「英語日」，推出英語學習活動。外籍老師會在早會時段就生活、文化等議題作分享，並由「英語大使」邀請台下同學回應，促進同儕間的互動交流，提升自信心。課後時間亦由外籍老師帶領「English Café」活動，讓同學透過烹飪、遊戲、故事討論中學習英文。

英語是認識世界的重要語言工具，學校在創設語境的同時，亦積極擴闊同學的視野。例如舉辦萬聖節活動，外籍老師講解萬聖節的文化與由來，使他們在學習節慶英文的同時，又能體驗到傳統習俗的意義。此外，學校每年舉辦「English Festival」，設計有趣的活動，提升同學對英語的學習興趣，包括邀請不同國籍人士到校與同學互動，讓他們了解世界各地不同文化特色；高年級學生更籌辦英語攤位遊戲，透過活動讓其他同學學習英語知識，發揮同儕學習的力量。

跨科協作活動　獲得優異成績

學校貫徹跨科協作精神，安排英文科與其他科組開展跨科協作活動，而且不局限於英文科的課程，多角度提升學生的英語能力。例如英文科與中國文學科的跨科活動中，中五級中國文學科完成詩詞的教學後，英文科老師隨即教授英文詩歌與中文詩詞的分別，並着同學嘗試翻譯中文詩歌。

英文科主任梁綺雯老師補充：「本校參加香港城市大學舉辦的『齊思古詩新解新譯獎』比賽，教師先在文學課中分析詩歌的主題思想及作者的感悟，再由學生翻譯成英文，中譯英的過程中需要注意英詩中押韻、音節等細節，有效深化學生對英語字詞的應用能力，提升他們的英語讀寫能力。本年學校同學於中學組別榮獲冠軍，表現優異。」

電子教學模式　VR 沉浸式體驗

電子學習作為教學大趨勢，學校與時並進，結合創新科技與課程教學，投入資源配置 VR 眼鏡，用於各科的教學與活動中。英文科組善用 VR 眼鏡為同學設計不同學習主題，提供豐富和親臨其境的學習體驗，例如以地理和文化探索為主題，讓同學沉浸式參觀外國的著名地標建築，更深入地了解其他國家的背景和傳統，繼而以英語向同儕作分享和推介，創造富趣味的語言學習模式。